Bolesław II Śmiały1.Czym charakteryzowało się panowanie Bolesława II Śmiałego?2.Dlaczego popadł w konflikt z biskupem Stanisławem?3.Czy według ciebie postąpił słusznie? Ad.1Bolesław II Śmiały (ur. 1042 – 1082) książę Polski w latach 1058 – 1076, król Polski 1076-1079, pierworodny syn Kazimierza Odnowiciela. Po objęciu władzy po śmierci ojca dążył do zapewnienia Polsce całkowitej niezależności i podnosił jej [...]
Jesteś tu:
Średniowiecze
A: Czy kiedyś jak się wchodziło do sklepu wszystko wyglądało tak jak dzisiaj: dużo owoców, warzyw, słodyczy itp.?Babcia: W latach 60 w skepie na pólkach były produkty głównie rodzimej produkcji, ewentualnie kilka winogron czy brzoskwiń z demoludów, których ceny przyprawiały ubogie społeczeństwo o białą gorączkę. Dzieci więc takie rarytasy jak egzotyczne owoce czy słodycze dostawały [...]
Jesteś tu:
Okres powojenny
Architektura starożytnego Rzymu była początkowo związana tylko z Rzymem, później, co było efektem licznych podbojów, jej zasięg ogarnął prawie całą Europę Zachodnią, Bałkany, Grecję, Azję Mniejszą, Syrię, Palestyną i Afrykę Północną. Okres, w którym trwał stopniowy jej rozwój, rozkwit i okres schyłkowy to czas od VI wieku p.n.e. do V wieku. Okres ten możnapodzielić na [...]
Jesteś tu:
Starożytność
Obóz koncentracyjny- to miejsce przetrzymywania, zwykle bez wyroku sądu, dużej ilości osób uznawanych za niewygodne z rozmaitych powodów dla władz. Służyć może różnym celom: od miejsca czasowego odosobnienia osób, wobec których zostaną podjęte później inne decyzje, poprzez obóz pracy przymusowej, niewolniczej, aż po miejsce fizycznej eksterminacji stosowanej rozmaitymi metodami. Tak więc pojęcie obozu koncentracyjnego jest [...]
Jesteś tu:
II wojna światowa
“…w naszej zbiorowej pamięci musi zostać zachowana świadomość rozmiarów Holokaustu, zaplanowanego i przeprowadzonego przez nazistów (…)Głębia grozy, ale też szczyty ludzkiego heroizmu mogą stać się miarą tego, do czego zdolny jest człowiek zarówno w czynieniu dobra, jak i zła…” (z deklaracji podpisanej w Sztokholmie w styczniu 2000 r. przez przedstawicieli 45 państw) Konzentrationslager Groß-Rosen (uproszczona [...]
Jesteś tu:
II wojna światowa
Okres romański (obejmuje koniec X-XII w.) szerzący się początkowo głównie na południu dzisiejszej Francji i rozszerzający się na inne obszary. W czasach wczesnego średniowiecza Kościół był najważniejszym sponsorem sztuki; wspomagał nie tylko budowę kościołów, lecz także malarstwo i rzeźbę, przede wszystkim o tematyce religijnej. W okresie tym zachodziły wielkie zmiany w kulturze i sztuce – [...]
Jesteś tu:
Europa i Świat XVI-XVII wiek
„…Sztuka jest wieczną wiosną.Sztuka jest ciepłym wiatrem,od którego śniegi topnieją.” Konstanty Ildefons Gałczyński Zastanówmy się nad tematem tej pracy. Czy można w ten sposób opisać sztukę? W tej pracy rozpatrywane będzie pojęcie sztuki, to, czym ona jest dla każdego nas, czy jest niezbędna do funkcjonowania we współczesnym świecie, jeśli tak, to dlaczego. W mojej pracy [...]
Jesteś tu:
Starożytność
Pradzieje ludności trwały miliony lat. Badając narzędzia prehistoryczne, naukowcy podzielili pradzieje człowieka na cztery wielkie epoki.PALEOLIT- starsza epoka kamienia, z j. greckiego paleolit (epoka kamienia łupanego)NEOLIT- młodsza epoka kamienia (epoka kamienia gładzonego)EPOKA BRĄZUEPOKA ŻELAZA Uczeni spieraja sie o to, kiedy zaczęła sie historia człowieka. Powstanie człowieka, czyli antropogeneza było efektem długiego ciągu przemian ewolucyjnych, które [...]
Jesteś tu:
Starożytność
KULTURA Szkoły Odrębność języka i kultury ludności bukowskiej, wyznaczała ich zabiegi o własne instytucje szkolne, obiekty kultu religijnego itp. Początkowo jedyną szkołą w Buku była polska główna szkoła katolicka. Mieściła się ona w sąsiedztwie ówczesnego kościoła farnego. Ze względu na rozbudowę miasta i wzrost liczby dzieci po dłuższych staraniach władze pruskie wybudowały nową, wówczas nowoczesną [...]
Jesteś tu:
Polska i Świat w XIX wieku
GOSPODARKA Rozwój Buku począwszy od końca XVIII wieku stanowił wypadkową dwu sił. Z jednej strony był wynikiem polityki kolonizacyjnej Prus, zmierzającej do zintegrowania Wielkopolski ze swoimi ziemiami. Z drugiej zaś odzwierciedlał gospodarcze i społeczne zabiegi Polaków przeciwdziałających germanizacji i zmierzających do odzyskania niepodległości. Konkurencja ,,międzywyznaniowa” Rozrastająca się liczebnie ludność niemiecka, a także żydowska, niosły za [...]
Jesteś tu:
Polska i Świat w XIX wieku